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成都机电工程学校 人浏览

建院时间:2006年

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发布日期:2018-07-28

报名地址:成都市郫县古城镇蜀源大道四段96号

专业设置:汽车销售顾问培养专业、汽车销售经理培养专业、建筑工程技术与管理人?#25490;?#20859;专业、汽车工程人?#25490;?#20859;班、学前教育人?#25490;?#20859;专业、金融事务工作人员培养专业、海关报关员培养专业、IT工程师培养专业、机电技术应用人?#25490;?#20859;班、动漫高级人才定制专业、VR虚拟现实创新创业人才定制专业、航空服务人?#25490;?#20859;专业、铁道车辆运用与检修培养专业、北京首都国际机场航空服务人才定制班专业、高铁与铁路运输专业

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成都机电工程学校相册
成都机电工程学校招生简介
  成都机电工程学校是一所中等职业学校,主要以航空、汽修、幼师专业为主。学习开设中专、成教、自考班。初中毕业生可以在我校学历套读直接?#20040;?#19987;文凭。成都机电工程学院毕业保证学生就业,每年都会举办毕业生招聘会。  成都机电工程学校是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校(招生代码:51198),依偎于享有“蜀人之母”盛誉的古城怀抱,三国文化与现代大都市交相辉?#22330;?#21516;时,与中国海事局、中国海洋局、中国长江海...

  成都机电工程学校是一所中等职业学校,主要以航空、汽修、幼师专业为主。学习开设中专、成教、自考班。初中毕业生可以在我校学历套读直接?#20040;?#19987;文凭。成都机电工程学院毕业保证学生就业,每年都会举办毕业生招聘会。

成都机电 工程学校

  成都机电工程学校是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校(招生代码:51198),依偎于享有“蜀人之母”盛誉的古城怀抱,三国文化与现代大都市交相辉?#22330;?#21516;时,与中国海事局、中国海洋局、中国长江海事局、中国交通运输部长江航务管理局、西华大学等部省级单位合作,开展特色鲜明的中高职衔接职业教育。学校一贯坚持依法办学、严谨治学,管理规范,教风正,学风浓,校风好,拥有品牌高校及知名企业的专家、教授、学者、名人、工程师、技师等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强的领导班子及师资?#28216;欏?/p>

  学校现有各层次教学班210个,各类在校学生11000余人。按照教育部?#36335;?#30340;《中等职业学校设置标准》的文件精神,学校配备教师388人(博士4人,硕士167人,本科217人)。为提升办学?#20998;剩?#21019;建中国极具特色、极具?#20998;省?#26497;具社会影响力的职业院校,2014-2018年,学校斥资人民币17.25亿逐步增建现代化教学大楼、实训大楼、办公大楼、专家大楼、教师公寓、学生公寓、师生生活服务中心、运动场及新高科航空服务实训馆、铁路运输实训馆、城市轨道交通实训馆、中国海事局西部地区海船船员?#38469;?#21150;证中心、四川省“百工技师”工程实验实训中心、中国工业4.0西部地区职教研究中心、交通运输部长江航务管理局"长江文化书画研究院"、触控技术实训中心等。

  学校设立了发展规划处、长三?#21069;?#20107;处、上海联络办公室、北京联络办公室、广东联络办公室、福建联络办公?#19994;?#24320;发就业市场,资源共享的国际国内知名企业有100多家,在产?#21040;?#26500;调整、人才需求等方面信息互通的国际国内知名企业群有1000多家,这为毕业生优质的就业、创业奠定了坚实的基础。

问答:成都机电工程学校教学怎么样
  • 贵校是什么性质的学校?
    我校是经国家教育主管部门批准成立的全日制中等专业学校,全省统一招生代码为:51198
  • 新生到校后可否调整专业?
    我校本着学生的学习兴趣、特长及从业意向,新生入学后,学校?#24066;?#22312;?#27426;?#30340;时间和规定下,在学校所开设的专业(班)中进行调整。
  • 学校的管理如何?
    学校以校风严谨、校纪严明、学习气氛浓厚著称。有结构合理的行政管理班子、健全的安全保卫体系、教与育相结合的教辅精英、勤劳敬业的后勤保障?#28216;椋?#19968;切围绕“构建和谐校园,搭建育人?#25945;ā?#30340;管理指导思想开展管理工作。
  • 贵校有怎样的育?#22235;?#24335;?
    我校是以培养“素?#24066;汀?#25216;能型、专业型、实用型、创新型、创业型”可?#20013;?#21457;展的人才为中心,秉承“教育不走捷径,对学生一生负责”的办学理念,实践“教书育人、管理育人、技训育人、服务育人、环境育人、安置育人”的全方位育人理念。
  • 请问贵校的“1+N”是一?#36136;?#20040;样的培养模式?
    “1+N”是指每个学生拥有“一个专业、多种技能”。这是我校在多年的职业教育实践?#26657;?#20026;了满足学生进入社会的职业需要,将课程体系、实用技术、综合能力有机结?#24076;?#24418;成“一个学历教育文凭、多种职业技能证书”的新型培养模?#20581;?/div>
  • 除毕业证书外,贵校还有些什么证书颁发给学生?
    学生完成学业后,除获得相应专业的毕业证书外,通过经国家职业技能部门?#38469;浴?#32771;核、鉴定合格,可获得由中华人民共和国劳动和社会保障部、中华人民共和国教育部信息管理中心、相关行业及行业协会颁发的相关职业资格等级证书或职业技术职称证书。
  • 贵校毕业就业情况如何?
    我校高度重视毕业生的就业问题,设立了学校发展规划处、长三?#21069;?#20107;处、上海联络办公室、北京联络办公室、广东联络办公室、福建联络办公室,建立了科学高效的就业服务流程体系,采取定制、定向培养和双向选择的就业?#38382;?#23433;置、推荐学生就业。长期以来,我校的毕业生就业率达到100%,有时甚至因本校毕业生数量不能满足订单数量,还为一些兄弟学校(含大专院校)安置了大量学生就业。
  • 贵校的“晋升教育?#25945;ā?#26159;什么?对学生有什么?#20040;Γ?/div>
    我校与省内外部分品牌大专、本科院校建立了紧密的校际合作关系,学生在我校就读中专时,还可以通过我校针对性的培养,通过国家规定的?#38469;浴?#32771;核,让符合条件的同学用最短的时间,最少的经济获取中专、大专学历文凭。
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